ตามเหตุผลจากแหล่งข่าวต้นทางก็ฟังดูดีนะครับ .. ส่วนจะมีผลกระทบในระยะยาวอย่างไร มาช่วยกัน Comment หน่อยครับ

ก็ต้องหาเงินเยอะๆเพื่อส่งลูกหลานเข้า รร ดีๆแพง พอเด็กโตมากก็จะเกิดการเหยียดกันเองว่าแกจบ รร ไหนมา ความเท่าเทียมมันก็จะหายไปชัดเจนเลย นิสัยคนไทยส่วนมาก ชอบเล่นสี เล่นพรรคเล่นพวกกันอยู่แล้ว

ทุกวันนี้เขาก็ทำกันได้อยู่แล้วนี่ครับ .. โรงเรียนดังๆ บางโรง ก็เก็บเงินนอกระบบก็มากหลายอยู่โดยเฉพาะตอนฝากเข้า.. แต่เอ.. คงอยากเก็บได้ทุกเทอมเลยละมั๊ง.. อีกแบบหนึ่งก็คือโรงเรียน inter ตามตัวเมืองใหญ่ๆ เขาก็เก็บค่าเทอมสำหรับเด็กประถมเทอมละเป็นแสนอยู่นะ

เฮ้อ...

เห็นด้วยกับข้อ 2

ข้อ 1 นี่จริงๆ ไม่เห็นด้วยนัก แต่ที่ผ่านมาระบบการชดเชยค่าเล่าเรียนมีปัญหามาก โรงเรียนดีๆ พาลจะอยู่ไม่ได้ และสุดท้ายโรงเรียนก็ต้องหาช่องทางลัดเลาะกันเก็บค่าใช้จ่ายบางอย่างอยู่ดี

ถ้าจะทำระบบประกันการศึกษา (ซึ่งผมเห็นด้วยว่าควรทำ) ต้องทำดีกว่าที่ผ่านมาครับ ไม่ใช่ไปบีบคอให้โรงเรียนรับเงินแบบจำกัดจำเขี่ยแล้วบอกเค้าให้อยู่ให้ได้

ข้อหนึ่งที่เราต้องยอมรับคือโรงเรียนของรัฐมีมาตรฐานไม่เท่ากััน การหลับหูหลับตาบอกว่าโรงเรียนไหนๆ ก็เหมือนกันแล้วให้งบประมาณเท่ากัน มันทำให้มีเงินในรูปแบบแปลกประหลาดขึ้นมา เพราะตัวพ่อแม่ก็ยินดีจ่ายให้โรงเรียนที่ดีกว่า ไม่ว่ารัฐบาลจะบอกว่าเท่ากันแค่ไหน

ข้อ 2 นี่เห็นด้วยอย่างยิ่ง โดยทั่วไปแล้วหน่วยงานส่วนกลางควรกำหนดวิชาแกน (แบบแกนจริงๆ) ซึ่งไม่น่าจะถึงครึ่งของเวลาเรียนรวมเท่านั้น วิชาเรียนอื่นๆ ควรให้ชุมชนท้องถิ่นมีส่วนร่วม รวมถึงเพิ่มความหลากหลายให้กับตัวเด็กในระดับสูงมากๆ การศึกษาควรเปิดกว้างให้ทั้งเด็กที่อยากมีแนวทางของตัวเอง อยากทำไร่ทำนาสามารถไปเรียนทำนาอย่างเป็นระบบแล้วเอามาเทียบหน่วยวิชา หรืออยากเป็นนักวิชาการแล้วไปนั่งเรียนในมหาวิทยาลัยบางวิชาแล้วเทียบหน่วยได้

ไม่ต้องห่วงเรื่อง แบ่งชนชั้น เพราะมันแบ่งอยู่แล้ว (หมายถึงโรงเรียนสำหรับเด็กมีตังค์กับเด็กที่ไม่มีตังค์)

ถ้าเปิดเสรีแป๊ะเจี๊ยะจริง ชนชั้นกลางนั่นแหละจะกระอัก

เพราะคนรวยจริงๆ ไม่มีปัญหาอยู่แล้ว ส่วนคนจนก็ไม่เคยสนใจจะเรียนโรงเรียนดังๆ เท่าไหร่

แต่ชนชั้นกลางจะมีค่าแป๊ะเจี๊ยะเพิ่มขึ้น เพราะต้องแข่งกันประมูลที่นั่งอันจำกัด

เอาคนเก่งไปเรียนครูให้ได้ก่อนเหอะ ถ้าทำไม่ได้ยังไงโรงเรียนไทยก็กากอยู่ดี

สรุปว่าอยากให้ประเทศไทยเป็นคอมิวนิสหรือ ครับ ?

คนมันมีฐานะ มีโอกาส ทำบุญมาดี ขยันดี มันก็ได้เรียนที่ดีๆ ไม่เห็นจะแปลกเลย...

แต่พวกทำบุญมาไม่ดี กลับจะขี้โกงไปดึงให้เขาต้องมาทนกับระบบห่วยๆในฐานะของตัวเองด้วย.

ผมว่าไม่แฟร์เลย ทำไมคนหัวดี บุญดี ฐานะดี ต้องใช้หลักสูตรเดียวกับคนหัวไม่ดี บุญไม่ดี สันหลังยาว บารมีไม่ถึงด้วย.

ทุนก็มีเยอะแยะ ถ้าคุณตั้งใจเรียนจริง โรงเรียนแพงๆ มันก็ขอทุนได้... คนรวยใจดีก็มีเยอะแยะไป ...

ว่าแต่ลูกๆ เราๆ นั่นหน่ะ ขยันพอที่จะได้ทุนฟรีๆ หรือเปล่า ครับ ??? หรือมัวแต่เล่นเกมส์ไปวันๆเท่านั้นเอง ???

ทำไมขี้อิจฉา เห็นแก่ได้่ เห็นแก่ตัวกันขนาดนี้ ?

ปล บ้านผมก็จนนะ แต่ผมโพสต์แบบประชาธิปไตยอ่ะ, ผมไม่ชอบแบบเอียงๆ ไม่ชอบที่จะเห็นคนดีกว่าแล้วอิจฉา ไม่ชอบคนเห็นแก่ตัว.

บุญใครบุญมัน ทำบุญมาเท่าไหร่ ก็มีบุญอยู่เท่านั้น พยายามควักบุญมาใช้เท่าไหร่ ก็ใช้ไปเท่านั้น.

หัวใครหัวมัน ทำบุญด้านการเรียนมาเท่าไหร่ ก็มีบุญได้เรียนเท่านั้น แล้วจะพยายามควักบุญด้านเล่าเรียนมาพัฒนาเท่าไหร่ มันก็จะได้เท่าที่พยายาม.

แต่พยายามผิดๆ ประเภทถ่วงชาวบ้านอื่นๆ นี้ ขอเถอะ เสื่อมมากๆเลย ครับ.

ข้อ 1 นี่ผมเฉยๆ คิดว่าคงไม่มีผลอะไรมาก เพราะทุกวันนี้เรียนที่ดีๆ ก็ต้องจ่ายแพงกว่าอยู่แล้ว ใช่ว่าทุกที่เสียเท่ากันที่ไหน

ส่วนข้อ 2 นี่ผมว่าเข้าท่ามาก แต่ละโรงเรียนจะได้มีจุดเด่นแตกต่างกันไป ผู้เรียนจะได้เลือกเรียนตามความสนใจได้ จะว่าไปก็มีหลายอย่างที่เราเรียนกันไปแล้วก็ไม่เคยได้ใช้ประโยชน์อะไรเลย ถ้าเน้นเฉพาะด้านที่สนใจจริงๆ น่าจะดีกว่า

ข้อ 2 นี่ผมว่าดีมากเลยนะ คือรัฐอาจจัด core มาตัวนึงว่าจบแล้วเด็กต้องรู้สิ่งนี่ๆ แล้วอาจจัดสอบวัดผลมาก็ได้ ส่วนที่เหลือก็แล้วแต่โรงเรียน ต่อไปก็อาจมีโรงเรียนเฉพาะทางเช่น โรงเรียนหมอ โรงเรียนวิศวะ โรงเรียนศิลปะ ถ้าระบบนี้มัน work ผมก็อยากเห็นระบบต่อไปเป็นการสอบใบประกาศเฉพาะทางแบบที่ญี่ปุ่น (เมืองไทยก็มีแต่ของญี่ปุ่นมันยิบย่อยกว่ามาก) เช่นใบประกาศความรู้ด้านปุ๋ย ใบประกาศความรู้ด้านแหล่งท่องเที่ยว ใบประกาศความรู้ด้านการติดตั้งระบบไฟฟ้า ไรงี้ โดยมีจัดสอบโดยรัฐ จะได้เพิ่มจำนวนผู้เชี่ยวชาญทางสาขาอาชีพต่างๆมากขึ้น เพราะตอนนี้ผู้เชี่ยวชาญทางสาขาอาชีพหลายๆคนมีรายได้น้อยกว่าความรู้มากๆ

จำได้ว่าสมัยม.ปลาย โรงเรียนผมเก็บค่าเล่าเรียนถูกมาก เทอมหนึ่งๆ ถ้าจำไม่ผิดประมาณสองพันกว่าบาท (โรงเรียนดังแถวสยาม) แต่ก็ทราบว่ามีช่องทางในการบริจาคเยอะอยู่ แต่ส่วนตัวไม่เคยไปเกี่ยวข้องกับระบบการบริจาคนั้น ซึ่งถ้านับเฉพาะกรณีผม (และเพื่อนๆอีกมาก) ถือว่าเรียนโรงเรียนดัง ในราคาถูกจริง ๆ

ส่วนตัวคิดว่าไม่น่าให้ลอยตัวไปขนาดนั้น น่าจะเหลือที่ให้คนเก่ง แต่ขาดทุนทรัพย์บ้าง หรือไม่ก็แยกระบบกันเลย โรงเรียนไหนเก็บได้ หรือเก็บไม่ได้ หรือในโรงเรียนเดียวกัน เก็บได้กี่ % ของจำนวนนักเรียน